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小学生自己如何检查作业

多点训练罗,刚开始辅助都他方法,然后就叫他自己独立检查,这是一个很漫长的过程,要坚持

1. 孩子读、二年级时,重点检查字迹是否写端正;做完作业时发现有不正确的地方,首先不要指出具体错误之处,而是说出大体范围,如“做得不错,但这个题有些不对的地方,你再看看.”或者在有问题的地方画上个小圆圈,让孩子自已

最好是家长先督促着做

作业或考试检查是十分必要的,并不是可有可无的事情!检查不是学习负担,而是提高学习效率的保证.其实,“检查”这个行为是贯穿我们人类行为的各个环节的,人们时刻都在做着不同的检查,只是我们不大注意罢了.比如“骑自行车”就

要教会孩子学会分析与思考.这种解题思维的形成,以后会让孩子自己就能解决很多题目1、把检查作业的目标缩小 如果10道题有3道题是错的,我们叫孩子检查,他可能有难度.记住:孩子能承担学习的责任远比他有一些学习上的错误重要得

1、小学生需要老师或家长把好检查作业这一关,失去有效的检查,那么孩子的学习能力是难于提高的.家长要学会正确的检查方法,以培养孩子仔细认真、独立思考的能力.我的做法是:孩子读一、二年级时,重点检查字迹是否书写端正;做

才小学的话可以让家长帮忙看看,因为那时候还比较简单,自己的话,主要是把题目思路在过一遍,看看有没有奇怪的地方,再看看答写了没,单位,加减乘除有没有算错,特别是计算量小的,当时可能没注意,检查可以看出来

现在有些老师布置的作业比较多,有时做完已很晚了,再让孩子检查作业,有时咱都于心不忍.就算检查,质量也不高,所以,恰当的方法应该是:跟孩子沟通好,尽量想好再做.家长有时间抽查下.这样对于考试时也有好处.

教育孩子不要一分钟热度,你学到点东西,受到一些启发,你就要去改变,并且坚持下来.不会教,教不好都没关系,关键是你能在不断改善自己教育方式的道路上留下来.

案例 杜杜的妈妈和晶晶的妈妈是同事,孩子又在一所学校同年级学习,两位母亲经常在一起聊天,既能知道学校的活动,又能知道孩子的学习情况和在校表现.可是时间一久,杜杜的妈妈有点儿不太愿意主动和晶晶的妈妈聊天了,这是为什么呢

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