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人教版二下语文期中

现就全班同学的试卷做一分析: 一、学情分析: 本班实有人数70人,参考人数70人,有效人数67人.有两个学生到现在还没找到适合他的方法,下学期继续努力. 二、试题分析: 本试题考查的知识面较广,题型较灵活,重点在于考查学生对

1、一类生字即田字格生字会读会写会组词会运用,二类生字会认读.2、课后要求背诵的课文段落要牢记.3、课后的词语句子积累、语文园地的知识背熟,会写.4、语文园地和课后的些话要训练.

我喜欢的小动物是狗,是爸爸学校里看校护院的小黄.它身上长着软绵绵的黄黄的毛,干净发亮.一对水汪汪的眼睛,像两颗明亮的珍珠滚来滚去,很讨人喜欢. 起初它不认识我.有一次,我和姐姐到爸爸的学校里去玩,它对我很凶,直朝我扑

1,游子吟是唐代诗人孟郊写的,最后两句是 谁言寸草心,报得三春晖.2,又黑又小的蚕姑娘,脱下黑衣裳.变成黄姑娘. 又黄又瘦的蚕姑娘,脱下黄衣裳.变成白姑娘. 又白又嫩的蚕姑娘,脱下旧衣裳,换上新衣裳.3,太阳的本领

语文是语言文字、语言文章或语言文化的简称,其本义是语言文字.语言包括口头语言和书面语言.口头语言较随意,直接易懂,而书面语言讲究准确和语法;文学包括中外古今文学等.而语文中的文章不但有文艺文(文学、曲艺等),还有很多实用文(应用文).

我有

《我是什么》教学反思 《我是什么》是人教版课标实验教科书二年级上册第30课教学内容.本课是一篇主要用拟人手法写作而成的科学短文,以第一人称“我”的叙述方式,并结合谜语的形式,图文并茂地向学生展示了水的不同形态和对人类

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最最主要的就是生字的正确书写,还要把要求背的课文一定要背会且写会.还要注意训练学生的写话,最好是看图写话以及命题都练一练.还有一定量的简单阅读训练.

一、我会看拼音,写词语.(8分) zhuàn lì gān qín zhī shí rè nào 壮 丽 钢 琴 知 识 热 闹 shān wā bō làn yōn bào ào sù 山 洼 波 浪 拥 抱 告 诉

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